baby漸漸地大了，該去幼兒園了，這時(shí)候爸爸媽媽們要煩惱了，究竟要去哪家幼兒園，哪個(gè)幼兒園更好、更適合寶寶呢？要知道，一個(gè)好的幼兒園對(duì)寶寶的學(xué)習(xí)興趣、交際能力有著很大的影響，那么，我們就來(lái)聊一聊父母?jìng)円趺礃犹暨x一個(gè)令人滿意的幼兒園。

  1.幼兒園必備的特征

  “幼兒園還不是大同小異？”父母?jìng)円话愣急е@樣的想法，其實(shí)不然，往往一個(gè)優(yōu)質(zhì)的幼兒園會(huì)在細(xì)節(jié)上表現(xiàn)突出。首先，父母可以觀察下幼兒園是否用的是孩子們自己的藝術(shù)作品作為裝飾，一個(gè)以孩子的作品做裝飾的幼兒園一定是個(gè)有愛(ài)、溫馨的幼兒園。其次，要看戶外的活動(dòng)多不多，如果讓孩子每天都坐在教室里的幼兒園一定不優(yōu)質(zhì)。最后，看是否每個(gè)孩子都很開(kāi)心的忙著自己喜歡的事情，還是有孩子一個(gè)人默默坐在角落，如果是前者，那說(shuō)明這個(gè)幼兒園關(guān)懷、注重每一個(gè)孩子。

  2.環(huán)境和教學(xué)設(shè)施

  看完優(yōu)質(zhì)幼兒園必備的內(nèi)在特征，我們來(lái)看一看外在的硬性條件。首先是幼兒園的選址問(wèn)題，最好不要選在人流多、相對(duì)嘈雜的地方。第二個(gè)，看幼兒園的硬件設(shè)施是否齊備，活動(dòng)空間是否充足，娛樂(lè)設(shè)施是否安全齊備，周圍環(huán)境是否干凈整潔，甚至教室的布置是否溫馨可人。要知道，一個(gè)好的環(huán)境給孩子帶來(lái)的好處是無(wú)窮的。

  3.教師的素質(zhì)

  近年網(wǎng)上瘋傳的幼兒園老師虐待孩子的事件，不得不讓人毛骨聳立，幼兒園老師的素質(zhì)問(wèn)題，父母不得不多留心，一個(gè)幼兒園的師資力量從某種程度上也就代表了這個(gè)幼兒園的整體實(shí)力。父母在帶孩子入學(xué)前，可以帶著孩子和老師進(jìn)行簡(jiǎn)單的溝通交流，至少得確定老師沒(méi)有任何問(wèn)題的情況下，再帶孩子入學(xué)。如果你的孩子在去過(guò)幼兒園回來(lái)之后變得害怕、焦慮，并表示不想再上幼兒園了，父母就要注意了，可能是因?yàn)槔蠋煹脑?，讓孩子?duì)幼兒園產(chǎn)生了恐懼的心理，父母要及時(shí)解決問(wèn)題。

  除了教師素質(zhì)、環(huán)境設(shè)施等考慮因素外，父母還可以考慮學(xué)校與家的遠(yuǎn)近，如果幼兒園離家近的話，會(huì)省去很多接待孩子的麻煩，此外，也可以將幼兒園的教學(xué)特色納入考慮，讓孩子從小就在一個(gè)優(yōu)秀的環(huán)境中成長(zhǎng)，父母要挑選好幼兒園哦！

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